Mamak'ta Öğrenciler Gereksiz İlaç Kullanımını Araştırdı

Mamak Ortaokulu öğrencileri, 2014-2015 eğitim öğretim yılı sonunda TÜBİTAK Bilim Fuarı'nda çeşitli projelerle yer aldı. 140 öğrencinin hazırladığı 80 proje, okulun başarılarını gözler önüne serdi. Öğrenciler, Türkçe, matematik, fen, teknoloji ve sanat gibi birçok alanda çalışmalar yürüttü ve ziyaretçilere projeleri hakkında bilgi verdiler. Okul Müdürü Haydar Eraslan, öğrencilerin tüm branşlarda bilimsel projeler geliştirdiğini belirterek, öğretmenlerin rehberliğinde ortaya çıkan bu projelerin öğretmenler ve öğrenciler açısından gurur kaynağı olduğunu ifade etti. Proje koordinatörü Güler Sular ise öğrencilerin bilim algısını geliştirmelerine yardımcı olan projelerin kendilerini mutlu ettiğini vurguladı.

Gereksiz İlaç Kullanımının Zararları Üzerine Deney
Mamak Ortaokulu'ndaki dikkat çeken projelerden biri, 8. sınıf öğrencileri Zehranur Bozdağ ve Emir Taha Erolan tarafından geliştirilen gereksiz ilaç kullanımı üzerineydi. Öğrenciler, iki menekşe çiçeğini farklı şekilde sulayarak deney yaptılar. Bir çiçeğe normal su verirken, diğerine ilaçlı su verdiler. Deneyin sonucunda, ilaçlı su ile sulanan çiçeğin başlangıçta sağlıklı görünmesine rağmen zamanla kuruduğunu gözlemlediler. Bozdağ ve Erolan, bu deneyle doktor tavsiyesi olmadan ilaç kullanımının zararlarını ortaya koymayı amaçladıklarını belirttiler.

Çanakkale'yi Canlandıran Proje
Fuarın en beğenilen projelerinden biri de Çanakkale Zaferi'nin 100. yılına ithafen hazırlanan Çanakkale platosuydu. 7. sınıf öğrencileri tarafından yapılan bu çalışma, öğrencilerin tarih bilincini artırmak amacıyla hazırlandı. Proje danışmanları Nefise Altın ve İlhan Tarhan, bu tür projelerin öğrencilerde tarih şuurunu geliştirmeyi hedeflediğini söyledi.

Küçük Mucitlerden Doğa Projeleri
Bilim fuarının küçük mucitleri, anaokulu öğrencileri oldu. Bu minikler, doğa, tabiat ve hayvanları korumaya yönelik projeler geliştirdiler. Fuardaki bu projeler, küçük yaşta bilime olan ilgiyi artırmayı amaçlıyor.