Milli Eğitim Bakanlığı Lise Eğitiminde Yeni Düzenleme Yapmalı
Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Geylan, MEB’in lise eğitimindeki değişiklikleri istişare sürecine dahil etmesi gerektiğini vurguladı. Geylan, gençlerin işsizlik sorununa dikkat çekerek mesleki eğitimin güçlendirilmesinin önemine değindi.
GENÇLERİN İŞSİZLİK ORANI ARTMAKTA
Geylan, Türkiye’de 18-24 yaş grubundaki gençlerin yüzde 24’ünün eğitimde ve istihdamda yer almadığını belirtti. Bu durumun bir iş gücü kaybı olduğunu ifade eden Geylan, mesleki eğitimin güçlendirilmesi gerektiğini altını çizerek, “Milli Eğitim Bakanlığı’nın mevcut düzenlemeleri kamuoyuna sunması ve uzmanların katılımıyla istişare edilmesi şart” dedi.
EĞİTİM VE İSTİHDAM ARASINDAKİ BAĞ
Son yıllarda 904 bin öğrenci üniversiteden mezun oldu. Ancak bu gençlerin ne kadarının aldıkları eğitimle istihdam edildiği belirsiz. Geylan, 500 bin eğitim fakültesi mezunu ve 800 bin iktisadi ve idari bilimler mezunu gencin işsiz kaldığını belirtti. Eğitim ile istihdam arasındaki ilişkinin güçlendirilmesi gerektiğini vurguladı. Özellikle sanayi sektörünün kalifiye eleman ihtiyacının karşılanması için mesleki eğitimin yeniden düzenlenmesi gerektiğini ifade etti.
YENİ MODELLERİN ETKİLERİ GÖZDEN GEÇİRİLMELİ
Geylan, lise eğitiminde planlanan 3+1, 2+2 gibi yeni modellerin getirebileceği sorunların iyi değerlendirilmesi gerektiğini dile getirdi. 2012’deki 4+4+4 sisteminin uygulanmasıyla birçok öğretmenin norm fazlası durumuna düştüğünü hatırlatan Geylan, bu durumun tekrarlanmaması için iyi analiz yapılması gerektiğini belirtti. Ayrıca, çocukların okullaşma oranının olumsuz etkilenip etkilenmeyeceği konusunda da endişelerini dile getirdi. Mesleki eğitimin güçlendirilmesi ve yönlendirmelerin iyi yapılması gerektiğini sözlerine ekledi.