İstanbul'da İmam Hatip Okulları İçin Kalite Artışı Müjdesi
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, imam hatip okullarının kalitesini artırmak için yeni çalışmalar yürütüldüğünü açıkladı.
Bakan Tekin, İmam Hatip Okulları Başarılı Örnekleri Sergisi ve Ödül Töreni Programı’nda yaptığı konuşmada, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ile birlikte imam hatip okullarının kalitesini artıracak adımlar atacaklarını belirtti. Özellikle meslek dersleri veren öğretmenlerin niteliklerinin artırılmasının önemli olduğunu ifade eden Tekin, bu bağlamda uzmanlaşma ve iş bölümü konularına vurgu yaptı.
Öğretmenlerin Uzmanlaşması Hedefleniyor
Tekin, imam hatip liselerinde meslek derslerini veren öğretmenlerin, din kültürü ve ahlak derslerini veren diğer okullardaki öğretmenlerle birlikte daha spesifik alanlarda uzmanlaşmalarını sağlamak için Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ile iş birliği yapacaklarını açıkladı. Ayrıca, ilahiyat fakültelerinden mezun öğretmenlerin, ortaokulda da ders verebildiğini, bu durumun din eğitimine kalite kazandırmak için pedagojik eğitim almış farklı öğretmen gruplarının atanması gerektiğini belirtti.
Uluslararası Okul Modelleri Üzerine Çalışmalar
Bakan Tekin, imam hatip okullarının hem dini hem de pozitif bilimlerde eğitim veren bir model olarak uluslararası bir marka haline dönüştürme hedefini dile getirdi. Bu konuda yakın zamanda farklı ülkelerde örnek teşkil edecek okullar açmayı planladıklarını ifade etti. Diyanet İşleri Başkanı Safi Arpaguş ise, imam hatip okullarının tarihsel önemine ve toplum üzerindeki etkisine dikkat çekerek, bu okulların İslam’ın esaslarını en doğru şekilde nesillere aktardığını belirtti. Arpaguş, imam hatip neslinin, vatanını seven, bilgili ve erdemli bir nesil yetiştirme ideali taşıdığını vurguladı.
Öğretmenlerin Uzmanlaşması Hedefleniyor
Tekin, imam hatip liselerinde meslek derslerini veren öğretmenlerin, din kültürü ve ahlak derslerini veren diğer okullardaki öğretmenlerle birlikte daha spesifik alanlarda uzmanlaşmalarını sağlamak için Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ile iş birliği yapacaklarını açıkladı. Ayrıca, ilahiyat fakültelerinden mezun öğretmenlerin, ortaokulda da ders verebildiğini, bu durumun din eğitimine kalite kazandırmak için pedagojik eğitim almış farklı öğretmen gruplarının atanması gerektiğini belirtti.
Uluslararası Okul Modelleri Üzerine Çalışmalar
Bakan Tekin, imam hatip okullarının hem dini hem de pozitif bilimlerde eğitim veren bir model olarak uluslararası bir marka haline dönüştürme hedefini dile getirdi. Bu konuda yakın zamanda farklı ülkelerde örnek teşkil edecek okullar açmayı planladıklarını ifade etti. Diyanet İşleri Başkanı Safi Arpaguş ise, imam hatip okullarının tarihsel önemine ve toplum üzerindeki etkisine dikkat çekerek, bu okulların İslam’ın esaslarını en doğru şekilde nesillere aktardığını belirtti. Arpaguş, imam hatip neslinin, vatanını seven, bilgili ve erdemli bir nesil yetiştirme ideali taşıdığını vurguladı.