Milli Eğitim Bakanlığı'ndan Yapay Zeka Etik Tavsiyeleri
Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimde yapay zeka teknolojilerinin etik kullanımı için 'Yapay Zeka Etiği Tavsiyeleri' kitapçığını yayımladı.
MEB, yapay zeka teknolojilerinin eğitim sistemine entegrasyonunu güvenli ve sorumlu bir şekilde sağlamak amacıyla, 'Eğitimde Yapay Zeka Politika Belgesi ve Eylem Planı (2025-2029)' hazırladı. Bu belge, yapay zekanın eğitimde etik ve sorumlu kullanımını teşvik eden stratejik bir yol haritası sunuyor.
Fırsat Eşitliği ve Veri Güvenliği
Kitapçık, öğrenme ve öğretme süreçlerinde fırsat eşitliği, veri güvenliği, etik değerler ve insan merkezlilik ilkeleri doğrultusunda yapay zekanın nasıl kullanılacağına dair öneriler içeriyor. Ayrıca, öğrencilerin akademik başarıları yanında sosyal, duygusal ve etik gelişimlerini de gözeten değer temelli bir dijital dönüşüm kültürü teşvik ediliyor. Bu yaklaşım, eğitimde teknolojik ilerlemenin insan onuru, adalet ve fırsat eşitliği ilkeleriyle bütünleşmesini amaçlıyor.
Tüm Eğitim Paydaşlarına Yönelik Öneriler
Yayımlanan kitapçıkta, öğrenciler, öğretmenler, yöneticiler, veliler ve geliştiriciler gibi tüm eğitim paydaşlarına yönelik etik kullanım önerileri sunuluyor. Ayrıca, bu kitapçıkta sorumlu teknoloji kullanımı ve eleştirel dijital okuryazarlık kültürü geliştirme hedefleri de vurgulanıyor. Böylece, eğitimde yapay zeka kullanımında farkındalık oluşturulması amaçlanıyor.
Fırsat Eşitliği ve Veri Güvenliği
Kitapçık, öğrenme ve öğretme süreçlerinde fırsat eşitliği, veri güvenliği, etik değerler ve insan merkezlilik ilkeleri doğrultusunda yapay zekanın nasıl kullanılacağına dair öneriler içeriyor. Ayrıca, öğrencilerin akademik başarıları yanında sosyal, duygusal ve etik gelişimlerini de gözeten değer temelli bir dijital dönüşüm kültürü teşvik ediliyor. Bu yaklaşım, eğitimde teknolojik ilerlemenin insan onuru, adalet ve fırsat eşitliği ilkeleriyle bütünleşmesini amaçlıyor.
Tüm Eğitim Paydaşlarına Yönelik Öneriler
Yayımlanan kitapçıkta, öğrenciler, öğretmenler, yöneticiler, veliler ve geliştiriciler gibi tüm eğitim paydaşlarına yönelik etik kullanım önerileri sunuluyor. Ayrıca, bu kitapçıkta sorumlu teknoloji kullanımı ve eleştirel dijital okuryazarlık kültürü geliştirme hedefleri de vurgulanıyor. Böylece, eğitimde yapay zeka kullanımında farkındalık oluşturulması amaçlanıyor.