Tunceli'deki Ortaokulda Öğrenciler Akranlarına Destek Oldu
Tunceli'deki bir ortaokulda öğrencilerin akranlarına gösterdiği destek ve dayanışma, umut verici bir örnek oluşturdu. Etkinlikte, 7. sınıf öğrencileri, LGS sürecinde olan 8. sınıf arkadaşlarına moral vermek amacıyla hediyeler ve cesaretlendirici notlar ulaştırdı.
Tunceli'de, akran zorbalığı tartışmalarının hâkim olduğu bir dönemde, Atatürk Ortaokulu'nda önemli bir etkinlik gerçekleştirildi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde, sosyal-duygusal öğrenmeyi ve sağlıklı akran ilişkilerini güçlendirmeyi amaçlayan bu buluşma, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Yunus Emre Şat ile Sosyal Bilgiler Öğretmeni Ebru Şenbil rehberliğinde hayata geçirildi. Etkinlik, okul içinde nezaket, empati ve dayanışmayı teşvik etmek amacıyla düzenlendi.
7. sınıf öğrencileri, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sürecine hazırlanan 8. sınıf arkadaşlarını yalnız bırakmadı. Bu öğrenciler, sınav kaygısına dikkat çekmek ve moral vermek amacıyla hazırladıkları küçük hediyeleri ve cesaretlendirici notları sınıfları ziyaret ederek doğrudan ulaştırdı. Böylece, sınav sürecinin sadece bir başarı yarışı olmadığını, aynı zamanda öğrencilerin birbirini anlayarak destek olabildiği ve birlikte güçlendiği bir yolculuk olduğunu vurguladılar.
Etkinlik, okul genelinde duygusal farkındalık oluştururken, öğrencilerin dayanışma ruhunu pekiştirdi. Bu tür etkinliklerin, akran zorbalığına karşı olumlu bir karşıtlık oluşturabileceği düşünülüyor.