İstanbul'da Dijital Öğretmenler Projesi'nin Yeni Dönem Başvuruları Süreklilik Arz Ediyor

ING Türkiye’nin Habitat Derneği ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi iş birliğiyle yürütülen Dijital Öğretmenler Projesi, 2020 yılından bu yana devam ediyor. Bu proje ile bugüne kadar 10 binden fazla öğretmene ulaşılmıştır. Yenilenen yapısıyla öğretmenlerin dijital becerilerini artırmayı ve bu becerileri öğrencileriyle paylaşmalarını teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Başvuru süreci şu an aktif olarak devam etmekte ve öğretmenlerin katılımı beklenmektedir.

Nisan ve mayıs aylarında gerçekleştirilecek olan yeni dönemde, toplamda 1.000 öğretmene kapsamlı bir eğitim sunulacak. Proje, Türkiye’nin 81 ilinden okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan devlet okullarındaki öğretmenlere açıktır. Eğitim programına katılmak için sadece temel bilgisayar bilgisine sahip olmak yeterlidir. Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı kadrolu veya sözleşmeli öğretmenler, 13 Mart 2026 tarihine kadar projenin web sitesi üzerinden başvurularını gerçekleştirebilecekler. Projenin tamamlanmasıyla birlikte katılımcı öğretmenler, sertifika almaya hak kazanacaklardır.

8 Haftalık Dijital Yetkinlik Eğitimi

Dijital Öğretmenler Projesi, iki aşamadan oluşmaktadır. İlk aşama olan 8 haftalık eğitim sürecinde, öğretmenlere canlı sunumlar ve etkileşimli video dersleri aracılığıyla Dijital Zekâ, Dijital Üreticilik ve Tasarım ile Dijital Ölçme ve Değerlendirme konularında derinlemesine bilgiler aktarılmaktadır. Bu eğitim sürecinde öğretmenler, dijital içerik ve materyal üretimi üzerine infografik hazırlama, etkili sunum oluşturma, video düzenleme ve animasyon tasarımı gibi çeşitli konularda uygulamalı eğitimler alacaklardır.

Bu eğitimlerin yanı sıra, mikro öğrenme yaklaşımı ile eleştirel düşünme temelli dijital ölçme-değerlendirme uygulamaları da yapılmaktadır. Ayrıca üretken yapay zekâ araçları uygulamalı olarak tanıtılmakta, bu sayede öğretmenlerin teknolojiyi etkin bir şekilde kullanmaları sağlanmaktadır. Okul öncesi ve lise düzeyindeki öğretmenlere özel farklılaştırılmış modüllerle de teknolojinin yaş ve gelişim düzeyine uygun bir şekilde sınıf ortamına entegrasyonu desteklenmektedir. İlk fazın ardından başarı kriterlerine göre seçilen 100 öğretmen, sanal gerçeklik gözlükleriyle sanal ve artırılmış gerçeklik üzerine ileri seviye eğitim alma fırsatı elde edeceklerdir.

Projenin Yenilenmesi ve Genişletilmesi

Yenilenen proje ile hedef kitle genişletilmiş ve ilkokul ile ortaokul öğretmenlerinin yanı sıra okul öncesi ve lise öğretmenleri de programa katılabileceklerdir. Projenin içeriği, dijital zekâ odağında yeniden yapılandırılmıştır. Daha esnek ve etkili bir öğrenme deneyimi sağlamak amacıyla canlı ders sayısı artırılmıştır. Proje, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak ve öğretmenlerin dijital yetkinliklerini artırmak adına önemli bir adım olarak öne çıkmaktadır.