Samsun'da Eğitimde Dijital Dönüşüm Çalışmaları Devam Ediyor
Samsun'da, eğitimde dijital dönüşüm çalışmaları Millî Eğitim Bakanlığı'nın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde sürdürülmektedir.
Samsun İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamaya göre, 2025-2026 eğitim-öğretim yılında, sınıflarda dijital içerik kullanımını artırmak amacıyla 662 etkileşimli tahta yenileme çalışması gerçekleştirildi. Okulların ağ altyapıları güçlendirilerek, daha güvenli ve yüksek performanslı internet erişimi sağlandı. Yüksek hızlı geniş bant internetle, öğrenci ve öğretmenlerin dijital eğitim kaynaklarına kesintisiz erişimi desteklenmiş oldu.
Samsun genelinde tüm dersliklerde etkileşimli tahtaların bulunduğu belirtilirken, 495 okul metro ethernet altyapısıyla internet hizmetinden faydalanmaktadır. Ayrıca, ortaokul ve lise düzeyindeki yaklaşık 300 okulda bilişim teknolojileri laboratuvarları ve robotik kodlama sınıfları, öğrencilerin dijital okuryazarlık, problem çözme, kodlama ve üretim becerilerinin gelişmesine katkı sağlamaktadır.
Bu kapsamda, 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için 104 okulda bilişim teknolojileri laboratuvarı ve 7 okulda yenilikçi sınıf kurulması planlanmaktadır. Ayrıca, 97 okula MEB KİT Robotik Seti ve 3D yazıcı sağlanırken, 98 okulun FATİH Projesi ağ altyapısı yenilenerek uyumlaştırma çalışmaları tamamlanmıştır.
Öğretmenlerin dijital yeterliliklerini geliştirmeye yönelik çalışmalar da devam etmektedir. Yapay zekâ, dijital vatandaşlık, dijital yetkinlik ve teknoloji okuryazarlığı başlıklarında düzenlenen yüz yüze eğitimlerle 7 bin 730 öğretmene mesleki gelişim desteği sağlanmıştır.
Millî Eğitim Bakanlığı'nın yerli ve millî teknolojilerin eğitimde yaygınlaştırılması vizyonu doğrultusunda, PARDUS'un yeni sürümü ETAP23 işletim sistemi Samsun'da pilot olarak uygulanmaya alınmıştır. Başarılı pilot uygulamanın ardından yaklaşık 12 bin etkileşimli tahtada ETAP23 kullanılmaya başlanmış ve sistemin ülke genelinde yaygınlaştırılması sürecine öncülük edilmiştir.
Robotik ve STEM temelli öğrenme kültürünü güçlendirmek amacıyla okullara kazandırılan MEB KİT Robotik Setleri sayesinde öğrencilerin kodlama, tasarım odaklı düşünme ve uygulamalı STEM alanlarındaki becerileri desteklenirken, MEB Robot ve ROBOSAM gibi ulusal ve uluslararası yarışmalara hazırlanmaları için önemli fırsatlar sunulmaktadır.
Samsun İl Millî Eğitim Müdürlüğü, 2026-2027 eğitim-öğretim yılı için de teknoloji yatırımlarını artırarak sürdürmeyi planlamaktadır. Yeni dönemde 110 okulda bilişim teknolojileri laboratuvarı, 29 okulda yenilikçi sınıf kurulması, 112 etkileşimli tahtanın yenilenmesi, 137 okula MEB KİT Robotik Seti ve 3D yazıcı sağlanması, ayrıca 80 okulun ağ altyapısının güçlendirilmesi hedeflenmektedir. Böylece ortaokul ve lise düzeyinde bilişim teknolojileri laboratuvarı bulunmayan okul kalmaması amaçlanmaktadır.
Samsun İl Millî Eğitim Müdürlüğü, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ortaya koyduğu vizyon doğrultusunda eğitimde dijital dönüşümü kararlılıkla sürdürerek, teknolojiyi yalnızca kullanan değil; üreten, geliştiren ve geleceğe yön veren nesiller yetiştirmeyi hedeflemektedir.