Kastamonu'da Geleceğin İletişimcileri İçin Dijital Medya ve Kariyer Deneyimleri Ele Alındı

Kastamonu Üniversitesi'nin Bilim Kafe etkinlikleri çerçevesinde gerçekleştirilen "Geleceğin İletişimcileri: Dijital Çağda Medya, Haber ve Kariyer Deneyimleri" başlıklı program, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından başlatılan "İstihdam Odaklı Meslekler ve Geleceğin Meslekleri" etkinlikleri kapsamında yapıldı. Etkinlik, Kastamonu Üniversitesi Konukevi Bahçesi'nde, akademisyenler, medya temsilcileri ve öğrencilerin katılımıyla düzenlendi. Programda dijital dönüşümün iletişim alanına yansımaları, habercilikteki değişimler ve iletişim mesleklerinin geleceği hakkında detaylı tartışmalar gerçekleştirildi.

Etkinliğin moderatörlüğünü üstlenen Doç. Dr. Selver Mertoğlu, dijital çağın iletişim alanında yeni yaklaşımlar getirdiğini vurguladı. Mertoğlu, medya, haber ve kariyer kavramlarının günümüzde birbirini destekleyen unsurlar haline geldiğini ifade etti. İletişim öğrencilerinin yalnızca geleneksel medya becerilerine sahip olmasının yeterli olmadığını, aynı zamanda dijital platformları etkili bir şekilde kullanabilen, doğrulama araçlarına hâkim, eleştirel düşünme becerisine sahip ve etik sorumluluk bilinciyle yetişmeleri gerektiğini belirtti. Mesleki gelişimin üniversite yıllarında nitelikli bir portföy oluşturmak ve uygulamalı deneyim kazanmakla mümkün olacağını söyledi. Ayrıca, dezenformasyon, yapay zekâ destekli içerikler ve dijital medyada güvenilir bilginin önemine değinerek öğrencilere üretmeye devam etmeleri ve meslek etiğine bağlı kalmaları gerektiğini tavsiye etti.

Programda İhlas Haber Ajansı (İHA) Kastamonu Bölge Müdürü Murat Kanber de söz aldı. Kanber, ajans haberciliğinde hız ile doğruluk arasında bir denge kurulması gerektiğini ifade etti. Dijitalleşmenin habercilik üzerindeki etkilerine de değinen Kanber, sosyal medyada yayılan bilgilerin haber yapılmadan önce titizlikle doğrulanmasının önemini vurguladı. Doğrulama süreçlerinin haberciliğin temel unsurlarından biri olduğunu belirtti.

Öğrenci konuşmacı Pınar Baydemir, iletişim eğitimi sürecinde edindiği deneyimleri ve kariyer hedeflerini katılımcılarla paylaştı. Dijital medya çağında iletişim öğrencisi olmanın sağladığı fırsatlara değinen Baydemir, teorik eğitimin uygulama deneyimleriyle desteklenmesinin mesleki gelişime katkı sağladığını ifade etti. Ayrıca, sektör temsilcileriyle bir araya gelmenin kariyer planlamasına katkı sunduğunu belirtti.

Söyleşi bölümünde, dijital çağda iletişimcilerin sahip olması gereken nitelikler, yapay zekanın iletişim mesleklerine etkisi, habercilikte etik ilkeler, doğrulama süreçleri ve sosyal medyanın haber üretimindeki rolü gibi konular ele alındı. Katılımcıların soruları yanıtlandıktan sonra etkinlik, hatıra fotoğrafı çekimi ile sona erdi.