Niğde Şehit Fazıl Doğruöz Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde Öğrenciler Gelecek İçin Eğitim Alıyor

Niğde Şehit Fazıl Doğruöz Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde eğitim gören öğrenciler, çeşitli meslek alanlarında uygulamalı eğitim alarak iş hayatına hazırlanmaktadır. Okulda metal, mobilya, makine, elektrik-elektronik, yenilenebilir enerji, bilişim ve motorlu araçlar teknolojileri gibi 7 alanda eğitim verilmektedir. Öğrenciler, bu atölyelerde teorik bilgilerini pratiğe dökerek el becerilerini geliştirme fırsatı buluyor. Böylece hem meslek sahibi olma yolunda ilerliyorlar hem de üretim sürecinin bir parçası haline geliyorlar. Eğitim süresince kullandıkları modern makineler ve ekipmanlar sayesinde, sektörün ihtiyaçlarına uygun bilgi ve tecrübe kazanıyorlar.

Üç Farklı Eğitim Türü

Okul Müdürü Hüseyin İşbaşar, 1944 yılından bu yana mesleki ve teknik eğitim verdiklerini belirterek, üç farklı eğitim türü uyguladıklarını ifade etti. "Anadolu Meslek Programı" kapsamında çeşitli teknik alanlarda eğitim verildiğini söyleyen İşbaşar, öğrencilerin hem meslek derslerini hem de kültürel derslerini aldıklarını aktardı. Ayrıca, Anadolu Teknik Programı ile sınavla öğrenci kabul ettiklerini ve bu programın üniversite eğitimine yönelik bir müfredat izlediğini belirtti. Bu programda eğitim gören öğrencilerin önemli bir kısmı üniversitelere yerleşerek eğitimlerine devam ediyor.

Mesleki Eğitim Merkezi Programı

Okulda uygulanan üçüncü eğitim modeli olan Mesleki Eğitim Merkezi Programı, öğrencilerin iş dünyası ile doğrudan bağlantılı bir eğitim almasını sağlıyor. Öğrenciler, haftanın bir günü okulda teorik eğitim alırken, diğer günlerde işletmelerde uygulamalı eğitim alıyorlar. İşletmelerdeki usta öğreticiler tarafından eğitim gören öğrenciler, öğretmenler tarafından düzenli olarak takip ediliyor. Bu eğitim modeli, öğrencilerin iş ortamını tanımasına ve üretim süreçlerini öğrenmesine katkı sağlıyor.

Geniş Kampüs ve Modern Eğitim İmkanları

Okul, yaklaşık 50 dönümlük bir kampüste eğitim vermekte olup, geniş atölyelerin yanı sıra pansiyon imkanı da sunmaktadır. İşbaşar, öğrencilerin eğitim sürecini yakından takip ettiklerini ve işletmelerle yapılan anketlerle memnuniyet ölçümleri yaptıklarını belirtti. Aldıkları geri dönüşlere göre eğitim süreçlerini sürekli geliştirmeye çalıştıklarını ifade etti.

Teknolojik Yenilikler ve Eğitim

Mesleki eğitimin teknolojik gelişmelere ayak uydurması gerektiğini vurgulayan İşbaşar, projelerle çağın gerektirdiği teknolojilerin öğrencilere ulaştırılmasına özen gösterdiklerini belirtti. Atölyelerde kullanılan cihaz ve ekipmanların sektöre uygun olmasına dikkat ettiklerini ifade eden İşbaşar, öğrencilerin mezun olduklarında iş yerlerinde karşılaşacakları üretim sistemlerini okulda tanıdıklarını aktardı. Mezunlar, lise diploması alarak üniversite sınavına girme hakkı kazanmakta ve aynı zamanda eğitim aldıkları alanlarda ustalık ve iş yeri açma belgesi edinebilmektedir.

Artık Aranan Elemanlar

Meslek liselerine yönelik geçmişte oluşan olumsuz algının değiştiğini belirten İşbaşar, nitelikli mezunların kamu ve özel sektör tarafından yoğun talep gördüğünü söyledi. Önceki yıllarda meslek liselerinin "ara eleman" olarak tanımlandığını ifade eden İşbaşar, artık mezunların aranan eleman haline geldiğini sözlerine ekledi. Kamu kurumları, özel sektör ve esnafın yanında mezunları görmekten gurur duyduğunu dile getirdi.