Bahçeşehir Koleji Türkçe Bölüm Başkanı Tülay Uğurludural, Türkçe sorularının kazanım dağılımını analiz etti. Yapılan incelemeye göre, sınavda 20 sorunun kazanım dağılımı şu şekilde oluştu: Sözcükte anlamdan 3, cümlede anlamdan 2, paragrafta anlamdan 9, dil bilgisi kazanımlarından 3, noktalama işaretlerinden 1 ve yazım kurallarından 1 soru yer aldı. Sınavdaki tüm soruların, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayımlanan kazanımları kapsadığı belirlendi. Özellikle dil bilgisi sorularının yalnızca 2. dönem için belirlenen kazanımları içerdiği dikkat çekti. Türkçe sorularının açık ve anlaşılır olduğu ifade edilirken, sözcük ve cümlede anlama ilişkin soruların, paragrafın anlam bütünlüğü içinde değerlendirilmesi gerektiği vurgulandı. Okuma, anlama ve yorumlama becerisini ölçen soruların ağırlıkta olduğu sınav, öğrencilerin analiz etme yetilerini metnin anlam bütünlüğü içinde uygulamalarını gerektirdi. Paragraf sorularının genellikle orta uzunlukta ve günlük yaşamla ilişkilendirilmiş metinlerden oluştuğu belirtildi.
Ayırt Edici Soruların Sayısı Beklenenden Fazla
Bahçeşehir Koleji Matematik Bölüm Başkanı Yahya Cemali, sınav sorularının yarısının basit sorulardan oluştuğunu belirtti. Genel olarak fazla işlem gerektirmeyen ve net soruların yer aldığı sınavda, Eşlik - Benzerlik sorusunun benzeri ve Üçgenin Yardımcı Elemanları konusunun bire bir aynı sorusu 2010 SBS’de de sorulmuştu. Aritmetik dizi sorusunun benzeri ise 2014 Merkezi Ortak Sınav 2’de yer aldı. Sınavda, öğrencilerin sık karşılaştığı 'klasik soru' olarak nitelendirilen soruların yanı sıra alışılmış soru kalıplarının dışında olan sorular da bulundu. Açı – Kenar Bağıntıları ve olasılık soruları, zorlayıcı nitelikteydi. Olasılık sorusu, 8. sınıf kazanım düzeyini zorlamışken, kareköklü sayılar sorusu da çok adımlı bir soru olarak dikkat çekti. Sonuç olarak, sınavın genel olarak zor olduğu, kolay soruların yanında ayırt edici soruların sayısının beklenenden fazla olduğu ifade edildi. Matematik dersi genel ortalamasının düşmesinin kaçınılmaz olduğu belirtildi.
Bahçeşehir Koleji Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölüm Koordinatörü Yasemin Arayan, Din Kültürü sorularının okuma, anlama ve yorumlama becerisini ölçtüğünü açıkladı. 20 sorunun kazanım dağılımı; Zekat, Hac ve Kurban ibadetlerinden 5, Hz. Muhammed’in hayatından örnek davranışlardan 7, Kuran ve yorumundan 3, Ahlaktan 4 ve diğer dinler ve evrensel öğütlerden 1 soru geldiği belirtildi. Sınavın, MEB tarafından yayımlanan kazanım çizelgesine uygun olduğu, okuma-anlama ve yorumlama becerisini ölçen soruların ağırlıkta olduğu ifade edildi. Din Kültürü sorularının genellikle orta uzunlukta ve günlük hayatla ilişkili metinlerden oluştuğu aktarıldı. Sınavda TEOG 1 konularından soru sorulmadığı ve Hz. Muhammed’in hayatından örnek davranışlar ünitesine ait sorunun çeldirici bir soru olarak değerlendirildiği vurgulandı. Bahçeşehir Koleji Din Kültürü zümresinin her hafta uyguladığı deneme sınavlarının, 29 Nisan’daki TEOG konularıyla birebir örtüştüğü ifade edildi.
