Kastamonu'da Yapay Zeka ve Eğitimde Dijital Dönüşüm Konulu Çalıştay Düzenlendi

Kastamonu'da düzenlenen çalıştayda, yapay zekanın eğitimdeki rolü ve öğretmenlerin değişen görevleri ele alındı. Milli Eğitim Bakanlığı'nın projeleri hakkında bilgi verildi.

Kastamonu'da Yapay Zeka ve Eğitimde Dijital Dönüşüm Konulu Çalıştay Düzenlendi
Kastamonu'da düzenlenen çalıştayda, yapay zekanın eğitimdeki rolü ve öğretmenlerin değişen görevleri ele alındı. Milli Eğitim Bakanlığı'nın projeleri hakkında bilgi verildi.

Kastamonu'da gerçekleştirilen "Eğitimde Dijital Dönüşüm ve Gelecek Dijital Yetkinlik" çalıştayı, Kastamonu Valiliği, Kastamonu Üniversitesi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlendi. Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü (YEĞİTEK) Mustafa Canlı'nın katılımıyla gerçekleşen etkinlikte, yapay zekanın eğitimdeki yeri ve öğretmenlerin değişen rolleri üzerine önemli bilgiler paylaşıldı.

Mustafa Canlı, yapay zekanın öğretmenlerin yerini almayacağını, ancak öğretmenlerin rehberlik rolünün daha belirgin hale geleceğini ifade etti. Eğitim sisteminin dönüşüm sürecinde, Türkiye'nin bu gelişmelere ayak uydurduğunu belirten Canlı, "Lise çağındaki öğrencilerin bir kısmının eğitim sistemini terk ettiğini ve yüksek öğretime kayıtların düştüğünü" söyledi. Ayrıca, diplomanın iş bulma konusunda yeterli olmadığı bir dönemde, bireylerin kendilerini geliştirmeye yönelik çabalarının arttığını vurguladı.

Merkezi eğitim sisteminin sağladığı avantajları anlatan Canlı, Türkiye'de tüm okulların merkezi bir yapıya bağlı olduğunu ifade etti. Pandemi döneminde EBA üzerinden sunulan canlı derslerle ilgili bilgiler paylaşan Canlı, 2 ay içinde günlük 3 milyon canlı ders sunma kapasitesine ulaştıklarını belirtti. Bu süreçte, Türkiye'nin öğrenme kayıplarının en az olduğu ülkelerden biri olduğunu vurguladı.

Yapay zekanın eğitimde nasıl kullanılacağına dair projeler geliştirdiklerini söyleyen Canlı, "Öğretmenlerimize yapay zeka araçlarını tanıtacağız. Ama bu araçlar öğretmenlerin yerini almayacak; onların rolü rehberlik yaparak öğrencilerin doğru teknolojiyi kullanmalarını sağlamaya evrilecek." dedi. Öğrencilerin, teknolojiyi etik bir şekilde kullanabilmesi ve eleştirel düşünme becerilerinin gelişmesine yardımcı olmak için iki yıldır yürütülen "Öğretmen Eğitimi Dijital Ekosistemi Projesi" kapsamında dijital yeterliliklerin belirlendiğini ifade etti.

Projeye dair eğitim içeriklerinin hazırlandığını ve öğretmenlerin bu içeriklerle donatıldığını belirten Canlı, 940 bin öğretmenin bu eğitim programına katıldığını açıkladı. Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş ise dijitalleşmenin eğitimdeki önemine değinerek, geleceğin bireylerinin düşünen, sorgulayan ve üreten bireyler olmaları gerektiğini ifade etti. Çalıştayda ayrıca Eğitim Teknolojileri Uzmanı Ebru Karayel Çınar ve Gazi Üniversitesi'nden Prof. Dr. Selçuk Özdemir sunumlar gerçekleştirdi.

Çalıştayda, eğitimde dijital dönüşüm, Türkiye yüzyılı vizyonu ve sistem okuryazarlığı gibi konular da ele alındı. Geleceğin eğitiminde dijital ekosistemin güçlendirilmesi hedefleniyor.

Kaynak: Mersin Haber + IHA

İlgili Haberler


Mersin Haber ,Mersin