Uzm. Dr. Filiz Mıhçı, otizm spektrum bozukluğunun (OSB) çocukların iletişim becerilerinde yaşadığı zorluklarla karakterize edilen bir nörogelişimsel durum olduğunu belirtti. Dr. Mıhçı, otizm belirtilerinin genellikle yaşamın ilk 12-24 ayında gözlemlenebileceğini ifade etti. Ailelerin, çocuklarının davranışlarını dikkatle izlemeleri gerektiğini vurgulayan uzman, eğer bu sorulardan iki ya da daha fazlasına "hayır" yanıtı veriliyorsa, hemen bir çocuk nöroloji veya çocuk psikiyatrisi uzmanına başvurmalarını önerdi.
Bu sorular arasında, çocuğunuzun 12 aylıkken gülümsemenize gülümseyip gülümsemediği, ismini duyduğunda dönüp bakıp bakmadığı, parmağınızla gösterdiğiniz bir nesneye bakıp bakmadığı, 18 aylıkken en az 6-10 kelime konuşup konuşmadığı, oyuncak arabayı tekerleğinden tutup çevirmek yerine sürmeye çalışıp çalışmadığı ve parmak ucunda yürüyüp sürekli aynı beden hareketlerini tekrarlayıp tekrarlamadığı yer alıyor.
Ayrıca, Dr. Mıhçı, erken yaşlarda uygulanan yoğun ve sürekli eğitim programları ile davranış terapilerinin çocukların sosyal ve iş becerilerini geliştirmede önemli bir rol oynadığını belirtti. Aile desteği ile birlikte çocukların ihtiyaçlarına göre özel eğitim programları hazırlanmasının, tedavinin temelini oluşturduğunu ifade etti. Uzman, tedavi sürecinde çocuğun doktoru, özel eğitimcisi, konuşma uzmanı ve çocuk psikiyatristinin yer aldığı bir ekip çalışmasının gerekliliğine dikkat çekti. Uygulanacak ilaç tedavilerinin ise, otizme eşlik eden sorunları azaltmaya yönelik olduğunu kaydetti.
