Kastamonu Üniversitesi İletişim Fakültesi'nin ev sahipliğinde düzenlenen bu eğitim programı, "Yayın Etiği Çerçevesinde Yapay Zeka Tabanlı Dil Modellerinin Kullanımı" başlığı altında gerçekleşti. Doç. Dr. Erkam Temir yürütücülüğünde gerçekleştirilen etkinlik, üretken yapay zeka araçlarının akademik üretim süreçlerine etkisini kapsamlı bir biçimde değerlendirdi. Eğitimlerde, katılımcılara yapay zeka tabanlı dil modellerinin kullanımı sırasında karşılaşabilecekleri etik sorunlar ve bu sorunların bilimsel araştırma süreçlerine olası etkileri hakkında bilgi verildi.
Çevrimiçi olarak yapılan eğitimlere, farklı disiplinlerden toplam 283 araştırmacı katıldı. Katılımcılara, yapay zekanın literatür taraması, veri analizi, kodlama ve taslak metin üretimi gibi alanlarda nasıl zaman kazandırabileceği vurgulandı. Ancak, kontrolsüz ve şeffaf olmayan kullanımın intihal, fikri mülkiyet ihlali ve atıf hataları gibi sorunlara yol açabileceği üzerinde duruldu. Eğitimlerde, dil modellerinin karar verici otorite olarak konumlandırılmaması gerektiği, nihai sorumluluğun araştırmacılara ait olduğu belirtildi. Yapay zekanın, insan denetimi altında ve eleştirel değerlendirme süreçleriyle kullanılmasının önemine dikkat çekildi.
İki gün süren etkinlik, 16 saatlik yoğunlaştırılmış bir program formatında yürütüldü. Alanında uzman katılımcıların katkılarıyla disiplinler arası bir yaklaşım benimsendi. Eğitimde, yayın etiği ilkeleri, akademik dürüstlük standartları ve metin üretiminde sorumluluk paylaşımı gibi konular detaylı bir şekilde ele alındı. Ayrıca, katılımcılara yapay zeka kullanımının hangi durumlarda beyan edilmesi gerektiği ve üretilen çıktının nasıl doğrulanacağı gibi konularda örnek senaryolar üzerinden tartışma imkanı sunuldu.
Etkinliğin kapanışında, katılımcıların yapay zeka destekli araçları kullanırken şeffaflık, çıktı doğrulama ve etik risk farkındalığı konularında yetkinlik kazandıkları bildirildi. Program, akademik üretimde kalite güvencesini artırmayı ve araştırmacılara hızlı değişen dijital araştırma ekosisteminde rehberlik edecek bir etik çerçeve sunmayı hedefliyor.
