Uzman Klinik Psikolog Semiha Alparslan, Memorial Bodrum Hastanesi Psikoloji Bölümü'nde yürüttüğü çalışmalarda, WISC-IV Zeka Testi'nin çocukların zihinsel kapasitelerini bilimsel bir çerçevede değerlendirmek için önemli bir araç olduğunu belirtti. 6-16 yaş arası çocuklara uygulanan bu test, uluslararası geçerlilik ve güvenilirlik çalışmalarıyla desteklenmiştir. Alparslan, "WISC-IV Zeka Testi, yalnızca genel bir zeka puanı vermekle kalmaz, aynı zamanda çocuğun bilişsel performansını çeşitli alt alanlar üzerinden analiz ederek detaylı bir zihinsel profil sunar. Bu, akademik başarıların arkasındaki dinamiklerin anlaşılması için kritik veriler sağlamaktadır" ifadelerini kullandı.
Alparslan, WISC-IV Zeka Testi'nin çocuğun zihinsel işleyişini çok boyutlu bir şekilde değerlendirdiğini ve temel bilişsel alanları ayrı ayrı incelediğini vurguladı. Bu test, sözel anlama, algısal akıl yürütme, çalışma belleği ve işlemleme hızı gibi alanları değerlendirirken, çocuğun güçlü yönlerini belirlemenin yanı sıra desteklenmesi gereken alanları da net bir şekilde ortaya koymaktadır. Bu tür bir analiz, hem aileler hem de eğitimciler için doğru yönlendirme açısından büyük önem taşımaktadır" dedi.
Alparslan, bilimsel değerlendirmenin önemini vurgulayarak, "Her çocuk farklı öğrenme hızları ve yöntemleriyle eğitim alır. Bu nedenle, bazı çocuklar düşük performans sergileyebilirken, bazıları potansiyellerinin altında kalabilir. Velilerin sıkça sorduğu sorular arasında 'Çocuğum çalışıyor ama neden başarılı olamıyor?' veya 'Dikkat problemi mi var?' gibi sorular yer alıyor. Bu noktada, bilimsel bir değerlendirme, tahminlerden ziyade verilere dayalı net bir tablo sunmaktadır" şeklinde açıklamada bulundu.
WISC-IV Zeka Testi'nin dört temel alanını açıklayan Alparslan, "Sözel Anlama, Algısal Akıl Yürütme, Çalışma Belleği ve İşlemleme Hızı gibi başlıklar altında çocuğun bilişsel profilini incelemek mümkündür. Bu alt alanlar sayesinde genel bir zeka düzeyinin yanı sıra çocuğun öğrenme stilini etkileyen dinamikler de ortaya konmaktadır" dedi.
Alparslan, açıklamasının devamında, "WISC-IV değerlendirmesi, akademik performans düşüklüğünün nedenlerini anlamada, dikkat ve öğrenme güçlüğü veya üstün potansiyel durumlarını erken tespit etmede önemli bir rol oynamaktadır. Çocukluk dönemindeki bu değerlendirmeler, gelecekte karşılaşılabilecek zorlukların önceden belirlenmesine yardımcı olurken, çocuğun güçlü yönlerinin desteklenmesiyle özgüven gelişimine katkıda bulunmaktadır. Uzmanlar, özellikle akademik uyum sorunları, dikkat problemleri veya öğrenme güçlüğü olan durumlarda bilimsel test uygulamalarının önemini vurgulamaktadır" ifadelerini kullandı.
WISC-IV uygulaması sonrasında ailelere ayrıntılı bir değerlendirme raporu sunulmakta ve çocuğun bilişsel profilini destekleyecek eğitim ve gelişim önerileri paylaşılmaktadır. Böylece, yalnızca ölçüm değil, aynı zamanda yönlendirici bir psikoeğitsel destek süreci sağlanmaktadır. Bilimsel değerlendirme, doğru eğitim planlamasının temelini oluşturur. WISC-IV ile çocuğun zihinsel haritası netleşir ve eğitim yolculuğu bilinçli adımlarla şekillenir" dedi.
