Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM'de Geliştirilen Bibliyoterapi Projesiyle Okuma Kültürü Destekleniyor

Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM öğrencileri, TÜBİTAK 2204-B desteğiyle geliştirdikleri "Bibliyoterapi" projesiyle hem okuma kültürüne katkı sağladı hem de onkoloji hastası çocuklara umut oldu. 7 ay süren çalışma, öğrencilere duygusal zekâlarını geliştirme fırsatı sunarken, projeden elde edilen içerikler dijital ortamda paylaşılacak.

Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM'de Geliştirilen Bibliyoterapi Projesiyle Okuma Kültürü Destekleniyor
Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM öğrencileri, TÜBİTAK 2204-B desteğiyle geliştirdikleri "Bibliyoterapi" projesiyle hem okuma kültürüne katkı sağladı hem de onkoloji hastası çocuklara umut oldu. 7 ay süren çalışma, öğrencilere duygusal zekâlarını geliştirme fırsatı sunarken, projeden elde edilen içerikler dijital ortamda paylaşılacak.
Google News'te Abone Ol

Afyonkarahisar Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi'nde (BİLSEM) gerçekleştirilen "Bibliyoterapi" projesi, eğitimin yenilikçi yaklaşımlarını ve sosyal sorumluluk projelerini bir araya getiriyor. Proje, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında, öğrenciler Ela Kazan, Ece Köken ve Ekin Katrancıoğlu tarafından yürütüldü. 7 aylık süreçte, kitap okuma alışkanlığı Bibliyoterapi yöntemiyle desteklendi. Projenin danışmanı Necla Tabak, öğrencilerin sadece akademik bilgi edinimlerine değil, aynı zamanda duygusal zekâ ve kendini ifade etme becerilerine de katkıda bulundu. Projenin sürdürülebilirliği için üretilen içerikler, çeşitli okullarda öğretmenlerin kullanımına sunulmak üzere dijital ortama aktarılacak.

Kaynak: Mersin Haber + IHA

İlgili Haberler


Mersin Haber ,Mersin