Diyarbakır’ın Yenişehir ilçesinde 7-8 Mayıs tarihlerinde 4006-TÜBİTAK Bilim Fuarlarını Destekleme Programı çerçevesinde 17 okulda Bilim Fuarı düzenlendi. Okul bahçelerinde kurulan stantlarda, öğrenciler yıl boyunca hazırladıkları projeleri sergileyerek ziyaretçilerin beğenisine sundu. Fuar kapsamında teknoloji, çevre, geri dönüşüm, sağlık ve sosyal yaşam alanlarında hazırlanan projeler yoğun ilgi gördü. Öğrenciler, projelerini öğretmenler, veliler ve davetlilere tanıtarak bilimsel çalışmalarını sergileme fırsatı buldular. Fuarın en dikkat çekici bölümlerinden birini ise İşitme ve Görme Engelliler Ortaokulu öğrencilerinin hazırladığı projeler oluşturdu. Engelli öğrencilerin azimle gerçekleştirdiği çalışmalar, ziyaretçilerden büyük takdir topladı ve bilim fuarının en önemli anlarından biri oldu.
Yenişehir İlçe Milli Eğitim Müdürü Hüsamettin Atlı, fuar kapsamında okulları ziyaret ederek stantları gezdi. Öğrencilerle yakından ilgilenen Atlı, hazırlanan projeler hakkında bilgi aldı ve öğrencileri çalışmalarından dolayı tebrik etti. Atlı, Yenişehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü olarak okulların projelerde etkin ve aktif olmalarını istediklerini belirterek, şunları söyledi:
’’Bu manada güzel çalışmalar ortaya çıktı. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüze bağlı 45 okulumuz TÜBİTAK’a başvuruda bulundu. Bunlardan 17’si TÜBİTAK tarafından desteklenmeye hak kazandı. Mayıs ayı boyunca da bu projelerin sergilenmesi söz konusu. Şu an bu okulumuzda da güzel bir proje sergisine şahit olduk. Emeği geçen herkese teşekkür ediyoruz."
Surkent İşitme Engelliler Ortaokulu Müdürü Bülent Öztürk, "Okulumuzda TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı kapsamında öğretmen ve öğrencilerimizin hazırladığı 11 projeyi sergiledik. Özel eğitim okulu olarak öğrencilerimizin yıl boyunca yaptığı çalışmalara da fuarda yer verdik. Özel eğitim okulları genellikle akademik başarı yönüyle ön plana çıkıyor. Biz ise akademik eğitimin yanında çocuklarımızın bilişsel gelişim düzeylerini artırmak, el becerilerini geliştirmek ve dersleri daha keyifli hale getirmek amacıyla bu tür projeleri sadece bilim fuarlarında değil, zaman zaman derslerde de uyguluyoruz" dedi.
Fuar süresince, öğrencilerden Baver Adıyaman, kenetlenen köprü adında bir proje yaptığını belirterek, projeyi yaparken çok eğlendiğini ifade etti. Bu tür etkinliklerin, öğrencilerin öğrenme süreçlerine olumlu katkılar sağladığı görülmektedir. Bilim Fuarı, öğrencilerin yeteneklerini sergilemeleri ve deneyim kazanmaları için önemli bir fırsat sunmaktadır.
