İstanbul'da ING Türkiye’nin Habitat Derneği ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) iş birliğiyle 2020 yılından bu yana süregelen Dijital Öğretmenler Projesi, genişletilmiş kapsamı, güçlü yapısı ve zengin içeriği ile güncellendi. Proje, bugüne kadar 10 binden fazla öğretmene dijital okuryazarlık eğitimi sunarak, öğretmenlerin teknolojiyle güçlenmesini ve dijital dönüşümün bir parçası olmasını amaçlıyor. Bu süreçte, öğretmenlerin edindiği dijital becerileri sınıflarında öğrencilerine aktarabilmesi hedefleniyor.
Kapsam Genişledi, İçerikler Yenilendi
Yenilenen proje ile birlikte, 11’inci dönem itibarıyla hedef kitle genişletildi. Artık ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin yanı sıra okul öncesi ve lise öğretmenleri de programa dahil oldu. Bu sayede, eğitim ekosisteminin çeşitli kademelerinde görev yapan öğretmenlere ulaşılması ve dijital dönüşümün etkisinin daha geniş bir alana yayılması hedefleniyor. Projenin içeriği dijital zekâ odağında yeniden yapılandırılarak, öğretmenlerin yalnızca teknik becerilerini değil; eleştirel düşünme, problem çözme ve dijital araçları etkin kullanma gibi yetkinliklerini geliştirmeyi amaçlayan bütüncül bir öğrenme deneyimi sunuyor. Eğitimler, Dijital Zekâ, Dijital Üreticilik ve Tasarım ile Dijital Ölçme ve Değerlendirme olmak üzere üç ana modülden oluşmakta. Daha esnek bir öğrenme deneyimi sağlamak için canlı ders sayısı artırılmış, program 8 haftalık bir yapı ile yeniden kurgulanmıştır. Her yıl 1000 öğretmene eğitim verilmesi hedefleniyor.
Proje Hakkında Açıklamalar
ING Türkiye Genel Müdürü Alper Gökgöz, projeye ilişkin açıklamasında dijitalleşmeyi stratejilerinin merkezine aldıklarını belirtti. Ayrıca, "Toplumsal yatırımlarımızda Türkiye’nin dijital dönüşümünü desteklemeyi önceliklendiriyoruz. Dijital Öğretmenler Projesi ile dijitalleşmenin odağına öğretmenlerimizi alıyor, onların güçlenmesiyle daha donanımlı bir dijital Türkiye vizyonuna katkı sunuyoruz. Bugüne kadar 10 binden fazla öğretmenimiz aracılığıyla 250 binden fazla öğrenciye ulaştık. Öğretmenlerimizin ihtiyaçları değişiyor; bu doğrultuda projemizi yenileyerek daha da ileriye taşıdık" ifadelerini kullandı.
Habitat Derneği İcra Kurulu Başkanı Bora Caldu, dijital dönüşümün kapsayıcı ve sürdürülebilir bir şekilde gerçekleşmesi için toplumun tüm kesimlerinin bu sürece dahil edilmesi gerektiğine inandığını belirtti. Projenin eğitimde fırsat eşitliğini desteklediğinin altını çizen Caldu, tüm paydaşlara teşekkür etti. ODTÜ BİLTEMM Başkanı Doç. Dr. Göknur Kaplan ise, dijital dönüşümün yalnızca teknolojiye erişimle değil, aynı zamanda teknolojiyi anlamlı bir şekilde kullanabilen bireylerin yetişmesiyle mümkün olduğunu vurguladı.
Devlet okullarında görev yapan tüm öğretmenler projeye başvurabiliyor. Proje, öğretmenlerin dijital okuryazarlık becerilerini geliştirmek amacıyla iki fazdan oluşmaktadır. İlk fazda 1000 öğretmene çevrim içi eğitim verilmektedir. Bu eğitimlerin ardından yapılan değerlendirme sonucunda 100 öğretmen, sanal ve artırılmış gerçeklik eğitimi alacaktır. Projeye, Millî Eğitim Bakanlığı bünyesindeki devlet okullarında görev yapan ve başvuru şartlarını karşılayan tüm öğretmenler, projenin web sitesinden başvuru yapabilmektedir.
