Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi'nin Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi iş birliğiyle oluşturduğu bu platform, sağlık öğrencilerine sanal hasta senaryoları üzerinde uygulama yapma imkanı sunuyor. Öğrenciler, bu sistem aracılığıyla kendilerini tanıtma, empati kurma, hastanın durumunu değerlendirme ve doğru iletişim adımlarını uygulama gibi konularda geri bildirim alıyorlar. Böylece, teorik bilgi ile pratik deneyimlerini bir araya getirerek daha donanımlı hale gelmeleri hedefleniyor.
Platform, hemşirelik, ebelik ve tıp gibi çeşitli sağlık alanlarında eğitim alan öğrencilerin, farklı kişilik özelliklerine sahip sanal hastalarla iletişim kurmalarını sağlıyor. Yapay zeka, öğrencilerin görüşme performansını analiz ederek empati, etkili iletişim ve hasta odaklı yaklaşım gibi başlıklarda kişiselleştirilmiş geri bildirim sunuyor. Bu uygulama, önümüzdeki eğitim döneminde derslerde kullanılmaya başlanması planlanıyor.
Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yurdanur Dikmen, sağlık hizmetlerinde kaliteli bakımın iletişimle doğrudan ilişkili olduğunu vurgulayarak, iletişim kazalarının hasta memnuniyetini olumsuz etkilediğini belirtmiştir. Bu nedenle, öğrencilerin iletişim becerilerinin geliştirilmesi gerektiğini ifade etti.
Platformun, Sağlık Bilimleri ve Mühendislik Fakülteleri ortak çalışmasıyla oluşturulduğunu belirten Dikmen, öğrencilerin yapay zeka destekli senaryolar üzerinden iletişim becerilerini geliştirebileceklerini aktardı. Öğrenciler, bu platformda kendilerini tanıtma, empati yapma ve hastanın durumunu değerlendirme gibi adımları uygulayarak iletişim becerilerini geliştirecekler.
Dikmen, öğrencilerin istedikleri zaman platformda çalışma yapabileceklerini ve yapay zeka destekli geri bildirim alarak iletişim becerilerini geliştirebileceklerini sözlerine ekledi. Ayrıca, geliştirilen bu sistemin eğitim sürecinde kullanılmasıyla öğrencilerin mezuniyet sonrası hizmet kalitelerinin artacağı öngörülmektedir.
Projenin multidisipliner bir anlayışla hayata geçirildiğini vurgulayan Dikmen, sağlık alanındaki ihtiyaçların teknoloji ile buluşturulmasının önemine dikkat çekti. Bu tür disiplinler arası çalışmaların artmasının gelecekte büyük fayda sağlayacağı düşünülmektedir.
Platformun yazılımını gerçekleştiren Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Yazılım Mühendisliği öğrencisi Aybüke Türidi, bitirme tezi olarak geliştirdikleri platformun sağlık öğrencileri için önemli bir çözüm sunduğunu belirtti. Öğrencilerin geri bildirimleri doğrultusunda projeyi sürekli geliştirmeyi hedeflediklerini söyledi.
Sistemi test eden Hemşirelik Bölümü öğrencisi Hikmet Efe Belen, platformun meslek hayatındaki zorluklarla başa çıkmalarına yardımcı olduğunu ve insan ilişkilerini yönetme becerilerini geliştirdiğini ifade etti. Bu uygulamanın, hemşirelik sürecine yeni başlayan öğrenciler için oldukça yararlı olduğunu vurguladı.