Baruthane Ortaokulu’nda düzenlenen bilim şenliğinde, öğrenciler projelerini sergileyerek fikirlerini paylaştı. Projeyi geliştiren öğrencilerden Muhammet Miraç Kurt ve Ömer Akif Yolcu, atıkların fiziksel özelliklerini sensörler aracılığıyla ölçerek, elde ettikleri verileri "atık kimlik kuralları" çerçevesinde değerlendiriyor. Bu değerlendirme sonucunda atığın türü belirleniyor ve servo motor mekanizması ile atık ilgili bölmeye yönlendiriliyor. Prototip, Arduino tabanlı olarak geliştirilmiş olup yapay zeka mantığı ile fiziksel veri analizi bir araya getirilmiştir. Projenin amacı ise geri dönüşüm hatalarını azaltmak ve öğrencilerin teknolojiyi günlük yaşam problemlerinin çözümünde kullanabilmelerini sağlamaktır. Yapılan testler sonucunda sistemin yüksek doğruluk oranıyla çalıştığı gözlemlenirken, bazı benzer atık türlerinde karışıklık yaşandığı ifade edilmiştir. Öğrenciler, sistemin daha fazla veri ile geliştirilmesi durumunda doğruluk oranının artırılabileceğini belirtiyor.
Öğrencilerden Ömer Akif Yolcu, "Yerlere atılan çöpleri engellemek için ya da geri dönüşüm çöp karışıklığı olmasın diye böyle bir robot yaptık. Akıllı çöp ayrışıyor. Normalde geri dönüşüm kutusuna hangi maddelerin atıldığına kimse dikkat etmiyor ve rastgele atıyorlar. Bizim projemizle hangi maddede çöp olduğu algılanarak o kutuya düşecek" dedi.
Trafik Yoğunluğuna Çözüm
Baruthane Ortaokulu öğrencileri Elif Eylül Koloğlu ve Eren Ulusoy tarafından geliştirilen "Hareketli Bariyer Sistemi" isimli proje, Samsun'daki trafik yoğunluğuna çözüm üretmeyi amaçlıyor. Bu sistemle, trafiğin yoğun olduğu yöne ek şerit verilerek zaman ve maliyet tasarrufu sağlanması hedefleniyor.
Öğrenci Elif Eylül Koloğlu, "Projemizin adı hareketli bariyer sistemidir. Samsun’daki trafik sorununa çözüm bulmak için bu projeyi geliştirdik. Yol genişletme çalışmaları hem zaman kaybına hem de maliyetine yol açtığı için, mevcut yolları hareketli bariyer kullanarak daha kullanışlı hale getirdik" dedi.
Öğrenci Eren Ulusoy ise, "Hareketli bariyer sistemini kullanarak hangi yöne daha fazla trafik varsa o yola bir şerit ekleyerek hem zamandan hem de maliyetten tasarruf sağlıyoruz" şeklinde konuştu.
Okul Müdürü Erkan Teker, "Baruthane Ortaokulu olarak TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı’nı düzenliyoruz. Bilim fuarımızda toplam 18 proje sergileniyor. Amacımız, öğrencilerimizin üretim yapmalarını, keşfetmelerini ve merak duygularını geliştirmektir. Projelerimize 15 öğretmen danışmanlık yaptı ve 38 öğrencimiz görev aldı. Yazılım, sosyal bilimler ve teknoloji alanlarında çeşitli projeler bulunuyor. Çocuklarımızın ortaya attığı fikirleri öğretmenlerimiz destekledi ve bu güzel sonuç elde edildi." şeklinde konuştu.
