Üniversite sınavı yaklaşırken, İstanbul Kültür Üniversitesi Ataköy Yerleşkesi'nde gerçekleştirilen "Tercih Zirvesi", eğitimcileri ve rehber öğretmenleri bir araya getirdi. Bu önemli etkinlik, İstanbul Kültür Üniversitesi, Kariyer Planlama Derneği ve Doğru Tercih iş birliği ile düzenlendi. Açılış konuşmalarını İstanbul Kültür Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Dr. Bahar Akıngüç Günver ile Prof. Dr. Sıddıka Semahat Demir yaptı. Konuşmacılar arasında gazeteci ve televizyon programı yapımcısı Sadık Gültekin ile Kariyer Planlama Derneği Başkanı Nur Erdem Özeren de yer aldı.
Etkinlikte, rehber öğretmenler üniversite sınavına hazırlanan öğrencilere çeşitli tavsiyelerde bulundu. Kültür Koleji Kültür Fen Lisesi Rehber Öğretmeni Canan Hansoy, öğrencilerin LYS sınavında yıl boyunca edindikleri bilgileri değerlendirerek başarı elde edeceklerini vurguladı. Sınav günü için dikkatli olunması gerektiğini söyleyen Hansoy, “Öğrenciler, yapabilecekleri sorulara odaklanmalı ve zaman yönetimini iyi yapmalıdır” ifadelerini kullandı. Ayrıca, ailelerin sınav sürecindeki tutumlarının önemine de değinerek, çocukların psikolojik destek almasının faydalı olacağını belirtti.
SINAV ÖNCESİ DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER
Öğrencilerin sınav hazırlığı sürecinde alıştıkları çalışma sistemini korumalarını öneren Mahmutbey Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Psikolojik Danışmanı ve Rehber Öğretmeni Fatih Doğan, “Alıştıkları sistemi ne kadar az bozarlarsa, o kadar rahat ederler” dedi. Ayrıca, sınav zamanında uyku düzeni ve beslenmeye dikkat edilmesi gerektiğini vurgulayan Doğan, sınavdan bir gün önce ders çalışmanın bırakılmasını önerdi. Ailelerin, çocukların sınav kaygılarını azaltmak için onlarla açık bir iletişim kurmasının önemini belirtti.
Doğan, “Çocukların sınav öncesi heyecanlarını azaltmak için, ailelerin çocuklarının isteğine göre hareket etmeleri önemlidir” şeklinde konuştu. Bu yaklaşımın, çocukların sınav sürecine daha sağlıklı bir şekilde hazırlanmalarına yardımcı olacağını söyledi. Böylece, ailelerin çocuklarıyla olan iletişimleri güçlenerek, sınav kaygıları en aza indirilebilir.
